Apresentar o texto sobre a importância desta data, e realizar um debate sobre o tema.
Em seguida apresentar algumas palavras que fazem parte do tema junto a outras que não fazem parte e pedir aos alunos que identifiquem somente as palavras que façam parte do código de defesa do consumidor.
Em seguida apresentar cruzadinhas que também trabalham com este tema.
O objetivo desta aula é conscientizar os alunos a respeito dos direitos do cidadão usando como base o código de direito do consumidor.
domingo, 26 de agosto de 2018
Os dois tipos de identidade
Apresentar o texto e abrir para discutirmos ponto a ponto sobre o que é identidade subjetiva e identidade objetiva, em seguida passaremos aos exercícios.Primeiro fazer a leitura do documento de identidade RG, preenchendo o questionário conforme se pede, em seguida o exercício será sobre as nossas digitais, os tipos que existem para conhecermos e em seguida todos vão sujar os dedos na carimbeira para marcar na folha e observar para comparar e saber com qual digital a sua se parece mais.
O objetivo desta aula é refletir a respeito da nossa identidade e o que entendemos sobre cada uma delas.
Formar valores e posturas para que o aluno se identifique como um cidadão.
O objetivo desta aula é refletir a respeito da nossa identidade e o que entendemos sobre cada uma delas.
Formar valores e posturas para que o aluno se identifique como um cidadão.
Segunda parte do texto Imigração no Brasil
Faremos a leitura coletiva do texto com debates sobre o tema proposto, após nossa reflexão será apresentada algumas questões de interpretação, será dado um tempo para que os alunos possam responder e a correção será feita na lousa com a colaboração de todos.Após estas atividades será realizado um ditado de palavras utilizando o próprio texto estudado.
O objetivo desta aula é reforçar os conhecimentos adquiridos e abrir um novo olhar sobre este tema atual.
O objetivo desta aula é reforçar os conhecimentos adquiridos e abrir um novo olhar sobre este tema atual.
Nomes e seus significados
Apresentar a letra da música nomes e nomes, em seguida apresentar vários cartões contendo o nome dos alunos e quais o seus significados, após a leitura individual dos cartões, os alunos vão passar para o caderno. Após esta escrita os alunos vão escrever seu primeiro nome, separa-lo em sílabas, e fazer a contagem de vogais e consoantes . Em seguida distribuir uma folha de sulfite, cola e barbante e os alunos irão escrever bem grande o seu nome ,cobrir com o barbante e colar.
O objetivo desta aula é trabalhar a autoestima e a importância do nosso nome de batismo.
O objetivo desta aula é trabalhar a autoestima e a importância do nosso nome de batismo.
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