Aula on line 37

Enviei aos alunos um resumo com a definição de substantivo primitivo e uma lista de palavras para leitura e separação silábica, enviei a leitura da definição e desta vez pedi aos alunos que me enviassem um áudio fazendo a leitura da lista de palavras.

Fonte : site www.normaculta.com.br

Aula on line 36

Enviei uma lista de palavras contendo substantivos próprios para leitura e para separação silábica, enviei também um áudio com a leitura e as explicações e ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.

Fonte ; definição - site:www.todamateria.com.br

lista de palavras-  site :www.normaculta.com.br

Aula on line 35

Enviei aos alunos uma lista de palavras com substantivos simples para leitura e separação silábica, enviei um áudio com a leitura e as explicações, e ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.

Fonte : Lista de palavras site :atividadeparaeducadores.blogspot.com

Aula on line 34

Enviei o tema da semana onde falamos sobre os substantivos, com o resumo da definição e uma lista de palavras contendo duas de cada tipo de substantivo para ler e para fazer a separação silábica, enviei também a leitura e as explicações em áudio, e ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.

Fonte: Definição de substantivos site : www.brasilescola.com.br

lista de sinônimos : site: www.portugues.com.br

Aula on line 33

Enviei uma atividade com a revisão dos temas estudados nesta semana : grau aumentativo e diminutivo das palavras e verbo.Enviei um áudio com a leitura e as explicações.Ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.

Aula on line 32

Enviei o resumo da definição do que é um verbo, e uma lista de palavras para exemplificar a conjugação,enviei também um áudio com a leitura e as explicações.Ao final da tarde enviei a resposta para a autocorreção.

Fonte site da internet : conjugação.com.br

Aula on line 31

Enviei uma atividade de leitura e escrita de palavras no grau diminutivo, enviei um áudio com a leitura e pedi para os alunos passarem a lista de palavras para o diminutivo realizando também a leitura de cada palavra, ao final da tarde enviei a resposta da atividade e a leitura das palavras, assim os alunos podem fazer a autocorreção.Fonte de pesquisa : Livro didático da editora positivo.

Aula on line 30

Enviei uma atividade para trabalhar a escrita e a leitura das palavras no grau aumentativo, enviei um áudio com a leitura da lista de palavras ,explicando para passarem as palavras para o aumentativo, e realizarem a leitura da palavra formada.Ao final da tarde enviei a resposta escrita e a leitura da palavras em áudio para a autocorreção.

Fonte site da internet : normaculta.com.br

Aula on line 29

Foram enviadas atividades diferenciadas, para a turma da manhã enviei algumas questões referentes ás notícias que foram estudadas no dia anterior sobre meio ambiente e sobre o racismo. Enviei um áudio com a leitura e as explicações das atividades e ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.

   Para a turma da tarde seguindo as atividades do dia anterior, enviei uma lista de palavras no singular para eles colocarem no plural, enviei um áudio com a leitura das palavras, e ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.

Aula on line 28

Enviei atividades diferenciadas, para a turma da manhã enviei o resumo e 4 notícias atuais que foram destaque nos noticiários de tv, enviei um áudio com a leitura das notícias e pedi que eles refletissem sobre cada tema. Aproveitamos para falar sobre as fake news. O resumo das notícias foram extraídos da internet.

Para a turma da tarde enviei uma atividade referente a plural e singular, enviei um áudio com a leitura e as explicações das atividades, e ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.Fonte de pesquisa - livro didático da editora positivo.

Aula on line 27

Enviei atividades de matemática diferenciadas ,para a turma da manhã alguns cálculos de multiplicação que foram retirados da internet, ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.

   Para a turma da tarde cálculos de adição para refletir, essas atividades foram extraídas da internet.
E ao final da tarde enviei as respostas para autocorreção.

Aula on line 26

Enviei atividades diferenciadas, para a turma da manhã enviei atividades matemáticas de sequencia numérica, números antecessores e sucessores, atividade com dezenas, e divisão simples.
Ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.As atividades foram retiradas da internet.

Para a turma da tarde enviei uma atividade de troca de palavras iniciais e de leitura, enviei um audio com a leitura e as explicações para os alunos.

Aula on line 25

Atividades diferenciadas, para a turma da manhã enviei cálculos de adição e de subtração, estas atividades foram retiradas da internet.Ao final da tarde enviei as respostas para a autocorreção.

Para a turma da tarde enviei uma atividade  para a troca de palavras iniciais e algumas atividades de adição simples. enviei um áudio com a leitura e as explicações das atividades e ao final da tarde, enviei as respostas para a autocorreção.