sexta-feira, 25 de outubro de 2019
Texto " A idade de ser feliz"
Realizar a leitura para os alunos e em roda de conversa discutir o tema proposto. Para as atividades pedir para que circulem o nome do poema, depois pedir para circularem algumas palavras para que eles possam encontrar no poema, depois pedir que eles circulem palavras que rimam, o registro destas palavras será feito no caderno.
Texto amigos e vida social -atividades
Utilizando o texto pedir aos alunos que procurem palavras que começam em ÃO. Depois as palavras que tem M, palavras que iniciam com C, palavras que tem R, depois pedir aos alunos que escolham na lista encontrada a maior e a menor palavra e anotar no caderno com a quantidade de letras.
Para o grupo 1 - propor uma redação onde eles vão reescrever a pesquisa do texto com alguns direcionamentos para seguirem, o que achei da pesquisa, se tenho outras dicas além dessas da pesquisa.Tem que ter introdução(começo) meio (suas impressões) e fim( suas sugestões).
Para atividade de artes desenhar no caderno de artes o tema da semana.
Para o grupo 1 - propor uma redação onde eles vão reescrever a pesquisa do texto com alguns direcionamentos para seguirem, o que achei da pesquisa, se tenho outras dicas além dessas da pesquisa.Tem que ter introdução(começo) meio (suas impressões) e fim( suas sugestões).
Para atividade de artes desenhar no caderno de artes o tema da semana.
Texto" Amigos e vida social"
Ler para os alunos o texto completo e em roda de conversa discutir o tema, ouvir as opiniões de todos.Depois entregar uma cópia do texto para os alunos e realizar um ditado de palavras, que depois de encontradas serão registradas no caderno com separação silábica. Para o grupo um será aplicado um questionário.Enquanto os alunos realizam as tarefas,, tomar a leitura individual sendo para os alunos do grupo 1 leitura do trecho de um livro, para os alunos do grupo 2 a ficha de leitura, e para o grupo 3 a leitura de palavras.
Jogos matemáticos
Definição da importância dos jogos matemáticos em roda de conversa, depois escrever na lousa com a ajuda dos alunos, que vão registrar no caderno.Apresentar alguns jogos matemáticos para a turma, falar com eles sobre os materiais de apoio e se possível mostrar o ábaco,e o material dourado.
Depois os alunos vão disputar uma partida de cada jogo apresentado para conhecer o jogo e algumas regras, são eles bingo,dominó e uno.
Depois os alunos vão disputar uma partida de cada jogo apresentado para conhecer o jogo e algumas regras, são eles bingo,dominó e uno.
Matematica - Complete + - maior/menor
Atividades de adição e subtração para completar com sinal de + ou -, escrever todos os cálculos usando os números e sinais do quadro,completar com os sinais < > =
Ao encerrar o tema aplicar atividade de artes, pedindo que os alunos utilizem o caderno de desenho para criar numerais a partir dos materiais oferecidos.
Ao encerrar o tema aplicar atividade de artes, pedindo que os alunos utilizem o caderno de desenho para criar numerais a partir dos materiais oferecidos.
Matematica - adição/subtração
Exercícios de adição com 3 algarismos, e subtração com 1 e 2 algarismos.
Atividade 2 - Descubra o que falta.
Atividade 2 - Descubra o que falta.
Matemática -sinais e funções
Sondagem com ditado de números. Aplicar a sequencia numérica para os alunos novos.
Introdução os sinais e suas funções + - x /= roda de conversa -a importância dos números em nossa vida.Atividades de adição com 1 e 2 algarismos.Para o grupo 1 expressões numéricas.
Introdução os sinais e suas funções + - x /= roda de conversa -a importância dos números em nossa vida.Atividades de adição com 1 e 2 algarismos.Para o grupo 1 expressões numéricas.
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