Notícia comentada

Levar os alunos para fora do ambiente da sala de aula, e  ler a notícia trazida para eles, em roda de conversa discutiremos sobre o assunto lido, depois retornar a sala de aula e com a ajuda de todos vamos reescrever a notícia, anotando na lousa o que eles acharam mais importante, com a notícia reescrita por todos, ler para eles, se todos concordarem que ficou bom eles vão copiar no caderno.
como atividade realizar um ditado de palavras onde os alunos vão encontrar e circular no texto, as palavras podem ser escritas em forma de lista de palavras.
O objetivo da aula é a reflexão do aluno acerca de uma notícia atual, formar uma opinião sobre o assunto, saber reescrever ( contar) uma notícia.

Matemática - símbolos matemáticos

Fazer a explicação sobre o símbolo = igual e diferente  #, sobre o que significam e também sobre os sinais de < menor > maior. e em seguida apresentar alguns exercícios.
O objetivo da aula é realizar cálculos simples e fazer uma reflexão através da comparação de resultados.

Atividades sobre a linha vermelha

Levar a lista de estações da linha vermelha em pequenos papéis cortados, e entregar aos alunos, a primeira atividade será que cada um vai ler o papel que recebeu ou seja estações do metrô.A próxima atividade será me ditar em ordem as estações da linha vermelha, serei só a escriba enquanto eles é que decidem que estação vem depois da outra.Depois de tudo escrito corretamente na lousa eles vão passar para o caderno.Em seguida eu passarei uma folha de cartolina e eles vão colar cada qual os papéis recebidos com os nomes das estações na ordem da linha vermelha e ao lado assinarão seus nomes ao lado da colagem, para depois refazer a checagem.
 Já no caderno de artes eles vão reproduzir o modelo do mapa do metro destacando a linha vermelha e com legendas.
O objetivo da aula é trazer materiais e assuntos do cotidiano para melhor compreensão do sistema de escrita.

Texto " A linha 3 vermelha "

Entregar uma cópia do texto que fala da linha que serve a zona leste e que é chamada de linha vermelha, fazer a leitura para os alunos, e depois em roda de conversa discutirmos o nome de cada estação, o que temos em cada estação, quais os bairros que o metrô corta, como atividade realizar um ditado de palavras onde os alunos vão encontrar e circular as palavras para depois escreverem no caderno em ordem alfabética.Em seguida será feita a leitura individual de cada palavra.
O objetivo da aula é trazer um tema atual e em cima dele trabalhar as noções de ordem e escrita das palavras.

Texto " A história do metrô "

Entregar aos alunos um pequeno texto falando sobre a história do metrô, pedir que eles copiem o texto e depois fazer uma roda de conversa para discutirmos a importância deste meio de transporte, o que ele trouxe de bom e de ruim, quem conhece as estações , o que temos em cada estação, após essa rica troca de saberes, como atividade realizar um ditado de palavras onde os alunos vão encontrar e circular as palavras para depois escreve-las no caderno.O objetivo da aula é trabalhar com um texto significativo ao mesmo tempo que faz o aluno refletir sobre a escrita das palavras.

Letra de música-xote das meninas

Em roda de conversa, perguntar quem assistiu a reportagem do programa fantástico de ontem falando sobre o tema dos jovens de hoje em dia, suas características, modo de pensar e viver, esclarecer para quem não viu a reportagem e trocar impressões com quem assistiu a reportagem, pois o trabalho de hoje vamos fazer um paralelo com este programa. Entregar para os alunos uma cópia da letra da música Xote das Meninas , esperar que eles leiam e digam do que se trata o texto, assim que todos concordarem que se trata da letra de uma música, vamos então discutir qual o assunto que a música aborda, até fazermos um paralelo com a reportagem que falamos no ínicio .Após as discussões colocar a música para tocar, pedindo que acompanhem pela letra da música.Como atividade apresentar um questionário sobre o tema.
O objetivo da aula é trabalhar a reflexão com texto significativo e saber fazer um paralelo com uma notícia comentada e atual.

Datas comemorativas

Escrever na lousa o calendário do mês e suas datas comemorativas, em roda de conversa falar sobre as datas mais importantes ou marcantes, a partir do mês estudado apresentar uma lista de palavras que se iniciam com a mesma sílaba, os alunos farão a leitura individual das palavras da lista, e após a cópia no caderno, a atividade será separa-las em sílabas. MA
O objetivo da aula é através de um texto significativo refletir sobre a forma de escrita

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